Aviso sobre el Uso de cookies: Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia del lector y ofrecer contenidos de interés. Si continúa navegando entendemos que usted acepta nuestra política de cookies y basado en la politica de cookies de Google Adsense. Puede leer a continuación el enlace

30 oct 2024

Mas de 3.000 educadores acudieron a concurso docente y mas del 60% reprobaron

Docentes del Departamento de Concepción se sometieron este miércoles a los exámenes prácticos para optar a cargos en el sistema educativo.

Los exámenes se administraron en tres sedes: el Centro Regional de Educación (CREC), la Universidad Nacional de Concepción (UNC) y la Universidad Católica.

Más de 2.900 educadores de Concepción participaron en este proceso, demostrando su compromiso con la educación en la región y esperando sortear los obstáculos de la difícil prueba impuesta por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).

Según la licenciada Myriam Centurión, directora departamental de Educación, los resultados serán anunciados en las próximas horas. Esto permitirá a los docentes conocer su estado en el concurso y avanzar en el proceso de selección.

Este concurso docente es fundamental para garantizar la calidad educativa en el Departamento de Concepción. La evaluación rigurosa asegura que los mejores candidatos ocupen los cargos disponibles.

La comunidad educativa espera con interés los resultados, que marcarán un paso importante en la formación de los futuros educadores de la región.

Más del 60% reprobaron el examen en el Norte


El 62% de los docentes de 10.252 que se presentaron al concurso público de oposición reprobaron el examen durante el tercer operativo que se realizó el miércoles en departamentos del Norte del país: Concepción, San Pedro, Amambay y Canindeyú. En esta ocasión 3.898 docentes evaluados aprobaron (38%).
Esto sigue confirmando la tendencia del alto índice de maestros que dieron un rendimiento bajo para conformar el Banco de Datos de Educadores Elegibles (BDEE). En el primer operativo se registró 50% de aplazos mientras que en el segundo operativo hubo 70% de reprobados.

Para el ministro Luis Ramírez, estas cifras demuestran que realmente se quedarán los mejores.

Resultados. En el Nivel inicial se registraron 370 aprobados frente a 1.445 no aprobados. Los departamentos de Concepción y San Pedro presentaron las cifras más altas de no aprobación, con 324 y 772, respectivamente.

Concepción logró 124 aprobados, mientras que San Pedro alcanzó 162. En contraste, Amambay y Canindeyú mostraron resultados aún más alarmantes, con solo 29 y 55 aprobados, y 73 y 276 no aprobados, respectivamente.

Los resultados en Educación Escolar Básica (EEB) del primer y segundo ciclo dieron 1.537 aprobados frente a 3.565 no aprobados. En el departamento de San Pedro, la situación es especialmente crítica, con 831 aprobados y 1.798 no aprobados, lo que representa una de las cifras más altas de no aprobación.

Concepción también presenta solo 423 aprobados ante 934 no aprobados. Amambay y Canindeyú, aunque con menores cantidades, no se quedan atrás: Amambay reportó 77 aprobados y 147 no aprobados, mientras que Canindeyú tuvo 206 aprobados y 686 no aprobados.

En cuanto al Tercer Ciclo EEB y Educación Media, se registraron un total de 2.361 aprobados frente a 4.810 no aprobados. En el departamento de San Pedro 1.252 aprobados y 2.504 no aprobados.

Concepción 615 aprobados y 1.232 no aprobados. Amambay reportó 159 aprobados y 307 no probados, mientras que Canindeyú tuvo 335 aprobados y 767 no aprobados.

79% de docentes de los 1.815 que aplicaron la prueba para la educación inicial se aplazaron en el Norte del país.

83% de los 934 docentes que se presentaron en San Pedro para nivel inicial se aplazaron en el concurso del MEC.

69% de los profesores que se presentaron para educación escolar básica no aprobaron el examen del concurso.

Fuente: UH

No hay comentarios:

C O M E N T A R I O S DE CONCEPCION NOTICIAS

Ciudadano! Sé participe del desarrollo de Concepción. La ciudad es el espacio común donde transcurren nuestras vidas, sueños y actividades cotidianas. Sin embargo, muchos ciudadanos muestran una preocupante inconsciencia respecto al cuidado de nuestro entorno común. Esta falta de responsabilidad se refleja en acciones aparentemente pequeñas como arrojar basura en la vía pública, dañar espacios públicos, ignorar o irrespetar normas de tránsito, pero que, acumuladas, generan un impacto profundo en la calidad de vida de todos. La raíz de esta inconsciencia ciudadana suele darse por la percepción de que la ciudad es un espacio ajeno, administrado únicamente por las autoridades. Entonces, el ciudadano se convierte en un usuario pasivo que exige servicios, pero no se reconoce como corresponsable de su mantenimiento. Cuidar la ciudad no es solo una cuestión estética, sino un acto de responsabilidad colectiva. Una urbe limpia, ordenada y respetada fomenta el bienestar, atrae turistas e inversiones y fortalece la identidad cultural. La conciencia ciudadana implica reconocer que cada acción individual tiene un efecto multiplicador: un papel arrojado al suelo puede parecer insignificante, pero se convierte en una de descuido cuando se repite miles de veces y es mal ejemplo para otros. Esta irresponsabilidad ciudadana tiene consecuencias visibles como: la acumulación de residuos en calles y plazas deteriora la imagen urbana y afecta la salud, el vandalismo y el uso irresponsable de bienes públicos generan una carga para el Erario público por costos elevados, reparación persistente, uso indebido de personales. La indiferencia hacia el entorno común refleja también una falta de solidaridad y compromiso con los vecinos y la comunidad. Pero no todo es dependiente del ciudadano, es vital que las autoridades y gobiernos locales (Municipalidad y Gobernación) muestren coherencia, mediante una educación cívica constante, manteniendo espacios públicos en buen estado y sancionando el vandalismo. Deben transmitir que el respeto es una regla real, y no un discurso populista. Esa actitud se alimenta de la falta de educación cívica y de la ausencia de campañas sostenidas que promuevan el sentido de pertenencia y el respeto por lo público. Ciudadano de Concepción! “Respetar la ciudad es respetarnos a nosotros mismos. Cada plaza cuidada, cada árbol protegido y cada calle limpia es un reflejo de nuestra dignidad como comunidad. La ciudad no es de otros: es nuestra casa compartida.” "La comodidad y la pasividad promueven las malas costumbres" Escrito por: Dr. Ruben Dario Cabral G.

INFORMACIONES EN SALUD Y MEDICINA

MEDICINA NATURAL PARAGUAY