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8 ago 2014

PJC: Juegos Regionales de OEP

  • Ciento cincuenta atletas ataviados con banderas, pancartas y globos desfilaron ante los presentes en el momento de la inauguración, contó con la presencia de autoridades municipales y de la gobernación.
Participaron atletas la localidad de:

Concepción del Centro Integral Educativo Nuevo Amanecer y Centro Educativo Integral Fortunata Gresner.

Horqueta; Centro de Educación Integral Mborayhú Pavé.

Pedro Juan Caballero; Escuela Especial Nº 11, Escuela Básica Maria Auxiliadora, y el Centro Educativo y de Rehabilitación Amor y Esperanza.

CLASIFICATORIOS

Los Juegos Regionales son clasificatorios a los Juegos Nacionales, y a su vez a los Juegos Mundiales de Olimpiadas Especiales, Los Ángeles 2014,

Las modalidades de competencia fueron Futsal FIFA con 11 equipos en la categoría masculino de 8 a 12 años y atletismo en carreras de 50, 100, 200, 400, 800 y 1.500 metros, salto con y sin carrera y lanzamientos de pelota de tenis, softbol y balas de 2,3 y 4 kilo.

FIFA FOOTBALL FOR

En el contexto de la inclusión tiene por finalidad animar a atletas con discapacidad intelectual a jugar un rol valioso en los equipos de fútbol, creada por la FIFA en 2005, Football for Hope contribuye al desarrollo social en todo el mundo.


Estudiantes de Horqueta se destacan 

Alumnos de la escuela para personas con capacidades diferentes de la escuela “Mborayhu Pavê”, de esta ciudad, ganaron ocho medallas de oro y dos de plata en las Olimpiadas Especiales que se realizaron el miércoles último en la ciudad de Pedro Juan Caballero.

Participaron de las olimpiadas, desarrolladas en el complejo deportivo Diben de la capital del Amambay, la citada institución, cinco escuelas de Pedro Juan y dos instituciones de Concepción.

Los padres de los alumnos manifestaron su alegría por lo obtenido por sus hijos en las diferentes competencias.

El director de la escuela, profesor Derlis Vera, señaló que el objetivo de las olimpiadas fue la integración de los alumnos de las demás escuelas a través del deporte, de acuerdo con las necesidades educativas.

Manifestó que los alumnos ganaron ocho medallas de oro y dos de plata en carreras de 100, 50 y 30 metros, lanzamiento de pelotas de tenis, lanzamiento de balas de 30 y 50 metros, y en otras modalidades.

Agregó Vera que necesitan de más ayuda de la sociedad y el Estado para mejorar la infraestructura de la escuela a su cargo, ubicada en el barrio Inmaculada de Horqueta.

En ese sentido, dijo que esperan que el Gobierno les brinde asistencia para contar con aulas, debido a que los alumnos son educados en un único salón.

Fuente: ABC

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Ciudadano! Sé participe del desarrollo de Concepción. La ciudad es el espacio común donde transcurren nuestras vidas, sueños y actividades cotidianas. Sin embargo, muchos ciudadanos muestran una preocupante inconsciencia respecto al cuidado de nuestro entorno común. Esta falta de responsabilidad se refleja en acciones aparentemente pequeñas como arrojar basura en la vía pública, dañar espacios públicos, ignorar o irrespetar normas de tránsito, pero que, acumuladas, generan un impacto profundo en la calidad de vida de todos. La raíz de esta inconsciencia ciudadana suele darse por la percepción de que la ciudad es un espacio ajeno, administrado únicamente por las autoridades. Entonces, el ciudadano se convierte en un usuario pasivo que exige servicios, pero no se reconoce como corresponsable de su mantenimiento. Cuidar la ciudad no es solo una cuestión estética, sino un acto de responsabilidad colectiva. Una urbe limpia, ordenada y respetada fomenta el bienestar, atrae turistas e inversiones y fortalece la identidad cultural. La conciencia ciudadana implica reconocer que cada acción individual tiene un efecto multiplicador: un papel arrojado al suelo puede parecer insignificante, pero se convierte en una de descuido cuando se repite miles de veces y es mal ejemplo para otros. Esta irresponsabilidad ciudadana tiene consecuencias visibles como: la acumulación de residuos en calles y plazas deteriora la imagen urbana y afecta la salud, el vandalismo y el uso irresponsable de bienes públicos generan una carga para el Erario público por costos elevados, reparación persistente, uso indebido de personales. La indiferencia hacia el entorno común refleja también una falta de solidaridad y compromiso con los vecinos y la comunidad. Pero no todo es dependiente del ciudadano, es vital que las autoridades y gobiernos locales (Municipalidad y Gobernación) muestren coherencia, mediante una educación cívica constante, manteniendo espacios públicos en buen estado y sancionando el vandalismo. Deben transmitir que el respeto es una regla real, y no un discurso populista. Esa actitud se alimenta de la falta de educación cívica y de la ausencia de campañas sostenidas que promuevan el sentido de pertenencia y el respeto por lo público. Ciudadano de Concepción! “Respetar la ciudad es respetarnos a nosotros mismos. Cada plaza cuidada, cada árbol protegido y cada calle limpia es un reflejo de nuestra dignidad como comunidad. La ciudad no es de otros: es nuestra casa compartida.” "La comodidad y la pasividad promueven las malas costumbres" Escrito por: Dr. Ruben Dario Cabral G.

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